Bescheißerle Brücken in der Bildung
Dr. Rolf Arnold von der TU Kaiserslautern plädiert für komplett neue Herangehensweisen Bildung zu denken und warnt vor sogenannten "Bescheißerle- oder Sackgassenbrücken" an den Nahtstellen verschiedener Schultypen. Zudem geht er in seinem Vortrag auf den Kompetenzbegriff ein.